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Soutenir l’enseignement supérieur au Brésil

En partenariat avec Itaipu Binacional et le gouvernement brésilien, l’UNOPS va achever la construction du campus de l’Université fédérale de l’intégration latino-américaine.

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Objectifs mondiaux soutenus :

Cet article a initialement été publié le 1er mars 2024. Il a été mis à jour afin de refléter les récentes réalisations du projet.

Dernières mises à jour :

Octobre 2025

  • Des formations en matière de santé et sécurité et de gestion sociale et environnementale ont utilisé la réalité virtuelle afin d’améliorer la sécurité des travailleurs et travailleuses de la construction sur le nouveau chantier du campus d’Arandu. Les séances de formation hebdomadaires couvrent des sujets tels que les premiers soins, la perception des risques et d’autres sujets liés à la sécurité. Elles permettent au personnel de chantier de faire l’expérience de scénarios d’urgence réalistes sans s’exposer à de véritables risques. À ce jour, plus de 100 membres du personnel ont suivi une formation avec le soutien d’appareils de réalité virtuelle.

  • « Sur un chantier de construction, il est essentiel de renforcer la préparation à la prise de décisions quotidiennes. Une bonne décision prise en quelques secondes peut être décisive pour sauver des vies, et la technologie a été un excellent allié pour préparer les travailleurs et travailleuses à ces situations », déclare Ricardo Ahumada, spécialiste de l’UNOPS en matière de santé et sécurité et de gestion sociale et environnementale pour l’Amérique latine et les Caraïbes.

10 juin 2025

  • L’UNOPS a conclu le processus d’appel à la concurrence pour recruter les entreprises qui réaliseront et superviseront les travaux en vue de terminer la construction des bâtiments du campus de l’Université fédérale de l’intégration latino-américaine.
  • Le chantier du campus a officiellement repris lors d’une cérémonie à laquelle ont assisté Camilo Santana, ministre brésilien de l’Éducation, des représentantes et représentants d’Itaipu Binacional, de l’université, de l’UNOPS et d’autorités locales, ainsi que des étudiantes et étudiants.
  • La construction du premier bâtiment devrait se terminer en mars 2026. Dotée de bâtiments d’une surface totale de plus de 94 000 mètres carrés, l’université contribuera à élargir l’accès à l’enseignement supérieur au Brésil et dans l’ensemble de l’Amérique latine et des Caraïbes.
  • « L’annonce de la reprise de ce projet conçu par Oscar Niemeyer témoigne du dévouement et des efforts de collaboration des équipes de l’UNOPS et d’Itaipu Binacional. Ensemble, ces équipes relèvent le défi de faire avancer un chantier qui était en suspens depuis plus de dix ans et qui nécessitait une évaluation technique approfondie avant de pouvoir reprendre », a déclaré Camilo Santana, ministre brésilien de l’Éducation.
  • En savoir plus (en portugais)

Située à Foz do Iguaçu, dans l’État brésilien de Parana, l’Université fédérale de l’intégration latino-américaine accueille des étudiantes et étudiants de 36 nationalités et accorde une attention particulière à la coopération régionale et aux échanges culturels, scientifiques et éducatifs.

Le campus de cette université publique, situé près de la frontière commune entre l’Argentine, le Brésil et le Paraguay, a été conçu par l’éminent architecte brésilien Oscar Niemeyer, qui a autrefois fait partie de l’équipe internationale d’architectes responsable de la conception du siège des Nations Unies à New York. La construction des bâtiments universitaires, commencée en 2010, est restée inachevée depuis l’arrêt des travaux en 2014.

Grâce à un financement de 153 millions de dollars d’Itaipu Binacional, l’UNOPS va terminer la construction des quatre bâtiments du campus, qui accueilleront les salles de classe, les services administratifs, les installations techniques et la cafétéria. Les travaux comprendront une évaluation des structures existantes et un examen des plans de construction afin de respecter les dessins originaux des bâtiments.

« Il n’y a pas de moteur plus important pour le développement durable que l’éducation. L’éducation est le principal outil pour lutter contre les inégalités et promouvoir le développement durable et l’égalité des chances. L’UNOPS est fier d’être associé à un projet indispensable comme celui-ci », déclare Jorge Moreira da Silva, Directeur exécutif de l’UNOPS.

« Il s’agit d’un projet d’une grande valeur symbolique, qui est fondamental pour renforcer l’intégration de l’Amérique latine et des Caraïbes », souligne Camilo Santana, ministre brésilien de l’Éducation.


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