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De nouveaux outils numériques améliorent l’apprentissage en Argentine

En collaboration avec le gouvernement de la province de San Juan, en Argentine, l’UNOPS facilite l’accès aux technologies dans les écoles primaires.

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Objectifs mondiaux soutenus :

Cet article a été initialement publié le 8 août 2025. Il a été mis à jour pour refléter les récentes réalisations du projet.

Dernières mises à jour :

30 septembre 2025

  • Les premiers mini-ordinateurs pédagogiques ont été livrés à 756 élèves de classes de 5e et de 6e années dans huit écoles du département de Pocito, ce qui permet à chaque élève de disposer d’un outil d’apprentissage personnel.

  • Les appareils sont livrés avec des licences Microsoft 365 préinstallées et des logiciels éducatifs sélectionnés par le ministère provincial de l’Éducation. Ces mini-ordinateurs pédagogiques sont donc des outils puissants qui soutiennent la compréhension conceptuelle, encouragent l’expression créative et renforcent les compétences numériques.

  • « Les mini-ordinateurs pédagogiques ne sont pas seulement des appareils numériques : ils représentent des possibilités pour chaque enfant de construire un avenir meilleur », déclare Marcelo Orrego, gouverneur de la province de San Juan.

  • En savoir plus (en espagnol)

L’apprentissage fait évoluer. Qu’il s’agisse d’informations numériques ou de programmes en ligne, les technologies ont changé la façon dont les élèves et le corps enseignant approchent les connaissances, faisant de l’intégration de nouveaux outils informatiques dans les écoles une composante essentielle de l’éducation. 

Grâce à un financement du gouvernement de la province de San Juan, une initiative contribue à rendre les technologies éducatives plus accessibles au corps enseignant et aux élèves de toute la province. En facilitant l’achat de matériel informatique, cette initiative vise à renforcer les compétences numériques, à favoriser l’équité technologique ainsi qu’à améliorer les résultats scolaires.

Des ordinateurs portables ont été remis à 4000 enseignantes et enseignants du primaire, et les classes de 5e et de 6e années recevront bientôt 25 000 mini-ordinateurs pédagogiques. Des processus d’achats efficaces ont entraîné des économies considérables, qui permettront d’acheter plus de matériel ainsi que des licences de logiciels, bénéficiant encore davantage au personnel enseignant et aux élèves.

« Il s’agit d’un investissement dans l’éducation et dans l’avenir de San Juan », déclare Marcelo Orrego, gouverneur de la province de San Juan.

« L’UNOPS est fier de collaborer avec des provinces des quatre coins de l’Argentine pour aider à renforcer l’éducation numérique et favoriser des possibilités éducatives inclusives et équitables pour tous et toutes », affirme Ignacio Lacasta Casal, gestionnaire de portefeuille de projets de l’UNOPS en Argentine.

En savoir plus (en espagnol)


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