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L’UNOPS œuvre en Indonésie depuis 2005, assurant la mise en œuvre de nombreux projets soutenant notamment la gestion durable des paysages et l’action climatique, le renforcement des systèmes de santé, la transformation numérique ainsi que la gestion des catastrophes et le relèvement.

L’UNOPS contribue à la réalisation des Objectifs de développement durable en Indonésie, en particulier les objectifs portant sur la lutte contre les changements climatiques, la vie terrestre, l’énergie propre et la santé. Les activités touchent principalement aux domaines des infrastructures, des achats, de la gestion de projet et de la gestion de fonds.

Renseignements généraux

  • Principales réalisations de l’UNOPS en Indonésie

    • Soutien à l’Agence indonésienne de restauration des tourbières et des mangroves pour réhabiliter quelque 2,7 millions d’hectares de tourbières dans sept provinces.

    • Amélioration de l’accès à l’éducation grâce à la construction ou à la réhabilitation de 225 écoles entre 2005 et 2010, à la suite d’un tsunami dévastateur.

    • Renforcement des soins de santé grâce à la construction de 27 « Posyandus Plus », des centres intégrés consacrés à la santé, à la nutrition et au développement de la petite enfance, ainsi que grâce à la rénovation de trois laboratoires de microbiologie et de sept bâtiments hospitaliers.

    • Amélioration des mécanismes de prévention des feux de forêt et de tourbe à l’aide d’un outil informatisé qui permet d’anticiper les risques d’incendie.

    • Soutien aux efforts de lutte contre la COVID-19 du gouvernement grâce à l’achat de médicaments et d’équipements médicaux essentiels.

  • 93 %
    Inscription à l’école primaire
    Inscription à l’école primaire (% brut)

    Le taux brut d’inscription à l’école primaire correspond au pourcentage de la population totale de la tranche d’âge d’enseignement primaire étant actuellement inscrit à l’école. L’enseignement primaire fournit aux enfants des compétences de base en lecture, écriture et mathématiques, ainsi que des connaissances élémentaires en histoire, géographie, sciences naturelles, sciences sociales, art et musique.

    Source : donnees.banquemondiale.org (2021)

    72
    Espérance de vie à la naissance
    Espérance de vie à la naissance (années)

    L’espérance de vie à la naissance indique le nombre d’années qu’un nouveau-né devrait vivre si les règles générales de mortalité au moment de sa naissance devaient rester les mêmes tout au long de sa vie.

    Source : donnees.banquemondiale.org (2021)

    2,15
    Émissions de CO2
    Émissions de CO2 (tonnes métriques par habitant)

    Les émissions de dioxyde de carbone sont celles qui émanent de la combustion de combustibles fossiles et de la fabrication de ciment. Elles comprennent les émissions de dioxyde de carbone produites lors de la consommation de combustibles solides, liquides et gazeux et du torchage.

    Source : donnees.banquemondiale.org (2020)

    270.63 M
    Population
    Population totale

    La population totale est calculée selon la définition de facto de population, laquelle compte tous les résidents indépendamment de leur statut juridique ou de leur citoyenneté. Les données présentées sont des estimations à mi-année.

    Source : donnees.banquemondiale.org (2022)

  • Flag ID Coordonnées

    Graha Mandiri 28th Floor

    Jl. Imam Bonjol No. 61 Menteng, 10310 Jakarta

    Indonésie

    Tél. : +62 21 315 5889

    Courrier électronique : idpc@unops.org

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