Años de crisis agravadas han provocado un rápido deterioro del acceso a la educación y el aprendizaje inclusivos y de calidad en el Líbano. Los conflictos recientes han tenido un impacto negativo significativo en la vida de niños y niñas, destruyendo o dañando gravemente la infraestructura escolar y exacerbando la situación educativa, ya de por sí difícil.

Este proyecto, implementado por UNOPS, rehabilitará y equipará escuelas públicas gravemente afectadas por estas crisis. Además de mejorar la infraestructura, el proyecto proporcionará capacitación a representantes de las escuelas. La capacitación está diseñada para empoderar a docentes y personal administrativo, permitiéndoles ampliar eficazmente las iniciativas del Plan de Mejora Escolar del Ministerio y, en última instancia, fomentar la resiliencia y la recuperación educativa sostenibles en todo el país.

«Japón considera que el sector de la educación pública del Líbano es fundamental para la recuperación social y económica del país, y representa una inversión clave en su juventud y su futuro», declaró Masayuki Magoshi, Embajador de Japón en el Líbano.

«Esta iniciativa de JICA forma parte de nuestro apoyo continuo para garantizar que el alumnado del Líbano tenga acceso a un entorno de aprendizaje estimulante y a oportunidades para alcanzar todo su potencial», añadió. 

Este proyecto aprovecha el compromiso continuo de JICA con el sector educativo del Líbano y la experiencia de UNOPS en infraestructura sostenible. Al abordar el impacto de años de conflicto, su objetivo es mejorar la calidad de los servicios de educación y, a su vez, garantizar mejores resultados de aprendizaje para niños, niñas y jóvenes.

«Junto con JICA y el Ministerio de Educación y Enseñanza Superior, el proyecto busca contribuir a crear un entorno de aprendizaje mejor y más prometedor para la juventud y las generaciones futuras del Líbano», agregó Muhammad Usman Akram.

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